
为加快推进2022年本科教学实践平台建设,6月9日下午,我校在主楼十五层会议室召开以提高学生实践能力为目标的2022年实践教学平台论证会。校长熊继军、校党委副书记曾建潮、副校长赵贵哲出席会议。校教学督导委员会成员、教务处负责人,各学院院长、教学院长参加会议。赵贵哲主持会议。

熊继军首先强调了本科教学实践平台建设的迫切性与重要性,并对各学院提出三点要求:一要真正做到教学实践平台共建共享,发挥中心资源共享,统一管理、统一建设的优势;二要进一步优化建设方案和完善运行机制,优化到每个实验项目、每个时间段,确保成熟一个建一个,建一个优一个,真正做到为人才培养服务;三要加强平台内涵建设,进一步规范实验课程建设,聚焦“基础实验-课程设计-专业综合实践”这一主线,构建“基础-延伸-提升”多教学环节交叉融合的实践教学模式,实现学生基础能力和专业能力的全面提升。
赵贵哲指出,实践平台建设要以人才培养、提高学生实践能力为终极目标。平台建设要遵循三个原则:一是校级、院级实践平台建设内容不能交叉;二是实践平台运行可靠、有保障,要做到科学化、规范化管理;三是在内容的设计上,要按照人才培养目标一体化研究和设计,实验项目要按需开设,要深化师资共享理念,使有限资源发挥最大优势。
信息与通信工程学院相关人员汇报了人工智能算力公共服务平台——服务器租用方案的调研情况。之后,电工电子大类共享实践平台、机械大类共享平台、能源动力工程学院、材料科学与工程学院相关负责人依次汇报了各自平台的建设方案。与会人员针对各实践平台建设方案进行了深入讨论,提出了中肯的意见和建议,并对方案进行评价。